Методические рекомендации
В рамках реализации рекомендаций парламентских слушаний «Актуальные вопросы обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве», которые прошли в Совете Федерации 17 апреля 2017 г., были разработаны методические рекомендации о размещении на информационных стендах, официальных интернет-сайтах и других информационных ресурсах общеобразовательных организаций и органов, осуществляющих управление в сфере образования, информации о безопасном поведении и использовании сети «Интернет»
Противодействие экстремистской деятельности
Экстремизм и терроризм в любых формах своих проявлений превратились в одну из самых опасных проблем, с которыми человечество вошло в XXI столетие. Терроризм представляет реальную угрозу национальной безопасности страны: похищение людей, взятие заложников, случаи угона самолетов, взрывы бомб, акты насилия в этно-конфессиональных конфликтах, прямые угрозы их реализация и т.д. Поэтому проблема противодействия терроризму и экстремизму в Российской Федерации – это одна из наиболее важных задач обеспечения безопасности на государственном уровне.
Правовую основу борьбы с экстремизмом и терроризмом составляют:
Администрация и педагоги ГБПОУ "Донецкий педагогический колледж" уделяют большое внимание вопросам организации предупредительно-профилактической и учебно-воспитательной работы с обучающимися в целях недопущения распространения в образовательном учреждении радикальной и иной деструктивной идеологии.
Основными направлениями данной работы являются:
- ⇒ диагностика среды распространения данной информации и коммуникативного взаимодействия обучающихся;
- ⇒ проведение индивидуальной профилактической работы с обучающимися, подвергшихся воздействию негативной информации;
- ⇒ меры и действия, направленные на предупреждение вовлечения детей ⇒и молодежи в деструктивные информационные пространства;
- ⇒ построение эффективной системы воспитания.
Алгоритм действий при вооруженном нападении на образовательную организацию
Представляем кратко и наглядно алгоритм действий при вооруженном нападении на образовательную организацию к Всероссийским антитеррористическим учениям
Чрезвычайная ситуация может произойти внезапно, и чтобы не поддаваться панике и действовать быстро и правильно, необходимо заранее отработать алгоритмы действий.
От этого зависят ваша безопасность и жизни окружающих.

Плакат разработан НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Аппаратом антитеррористической комиссии Челябинской области.
Молодежь против экстремизма и терроризма
Комиссар студенческого педагогического отряда «Новация» – Чебанова Лилиана ( студентка 43 группы), 19.03.2025 г. провела со студентами 1 курса тематическую беседу «Молодёжь против насилия и терроризма!», в которой рассмотрели понятия «терроризм», «террористический акт», «заложник» . Объединившись в микрогруппы, первокурсники исследовали громкие теракты последнего десятилетия: взрывы жилых домов в Москве и Волгодонске, взрыв во время парада в Каспийске, захват театра на Дубровке, во время представления “Норд-Ост”, захват детей и учителей школы №1 в городе Беслан. В память о жертвах, которые пострадали от рук террористов, девушки сделали бумажных журавлей. Именно такая деятельность способствует развитию наставничества в СПО.



Памятка об ответственности граждан за заведомо ложные сообщения об угрозе совершения террористических актов
Правила поведения и порядок действий при обнаружении взрывных устройств и подозрительных предметов
При обнаружении взрывных устройств и подозрительных предметов необходимо:
- Незамедлительно сообщить о случившемся в правоохранительные органы 02, службу спасения по телефону 01 или в управление по делам ГО и ЧС.
- Не трогать, не вскрывать и не перемещать находку. Запомнить время её обнаружения. Помните: внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве камуфляжа для взрывных устройств используются обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, свертки, коробки, игрушки и т.д.
- Не предпринимать самостоятельно никаких действий с предметами, похожими на взрывное устройство – это может привести к их взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям! Заметив бесхозную вещь, немедленно обратитесь к работнику милиции или другому должностному лицу.
- Не прикасайтесь к находке и не подпускайте к ней других людей.
- Надо избегать скопления людей возле опасной находки.
- Не подходить к взрывным устройствам и подозрительным предметам (должностным лицам необходимо организовать их оцепление).
- Обеспечить возможность беспрепятственного подъезда к месту обнаружения взрывных устройств автомашин правоохранительных органов, скорой помощи, органов управления по делам ГОЧС, служб эксплуатации.
- Обеспечить присутствие на работе лиц, обнаруживших находку, до прибытия оперативно-следственной группы и фиксацию их данных.
- Об опасности взрыва можно судить по следующим признакам: наличие неизвестного свертка или какой-либо детали в машине, на лестнице, в квартире и т.д.; натянутая проволока, шнур; провода или изолирующая лента, свисающие из-под машины; чужая сумка, портфель, коробка, какой-либо предмет, обнаруженный в машине, у дверей квартиры, в метро. Поэтому, заметив взрывоопасный предмет (самодельное взрывное устройство, гранату, снаряд, бомбу и т.п.), не подходите к нему близко, немедленно сообщите о находке в милицию, не позволяйте случайным людям прикасаться к опасному предмету и обезвреживать его. неизвестная деталь в машине, в подъезде, во дворе дома и т.д. (взрывное устройство может быть замаскировано в пивной банке, пачке сигарет, игрушке, бутылке, может находиться в обрезке трубы, молочном пакете, в любом свертке или ящике); ничего не трогать! остатки различных материалов, нетипичных для данного места; натянута проволока, шнур; из-под машины свисают провода или изоляционная лента; свежие царапины и грязь на стеклах, дверях и других предметах; незнакомый запах там, где его никогда не было – например, суповой приправы (так пахнут некоторые взрывчатки); выделяющиеся участки свежевырытой или высохшей земли, которых раньше не было; у вашей квартиры следы свежих ремонтных работ (краска, штукатурка и др.) о которых вы не знаете; чужая сумка, портфель, коробка или другой предмет, оказавшийся поблизости с вашим автомобилем, домом, квартирой.
Если Вас захватили в заложники. Основные правила поведения
- По возможности немедленно сообщите о случившемся директору колледжа или дежурному администратору, в органы МВД;
- Возьмите себя в руки, успокойтесь, не паникуйте; разговаривайте спокойным голосом;
- Подготовьтесь физически и морально к возможному суровому испытанию;
- Не выказывайте ненависти и пренебрежения к террористам, не оказывайте активного сопротивления. Это может усугубить Ваше положение; с самого начала (особенно в первый час) выполняйте все указания террористов;
- Не пытайтесь бежать, если нет полной уверенности в успехе побега;
- Запомните как можно больше информации о террористах (их количество, степень вооруженности, особенности внешности, акцент и темы разговоров, манера поведения);
- Постарайтесь определить место своего нахождения (заточения); сохраняйте умственную и физическую активность. Помните, правоохранительные органы делают все, чтобы Вас вызволить; не пренебрегайте пищей. Это поможет сохранить силы и здоровье; расположитесь подальше от окон, дверей и самих террористов. Это необходимо для обеспечения Вашей безопасности в случае штурма помещения, стрельбы снайперов на поражение преступников;
- При штурме здания ложитесь на пол лицом вниз, сложив руки на затылке; сразу после штурма не предпринимайте самостоятельных активных действий, строго выполняйте указания представителей МВД и других спецслужб.
